Auf der InnoVET-Fachkonferenz am 3./4. Mai 2023 in Berlin präsentierten die vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderten 17 InnoVET-Projekte ihre Highlights aus zweieinhalb Jahren Innovationsarbeit in der Beruflichen Bildung. Und wir waren mit unserem Projekt BM = x³ mittendrin: Besucher*innen konnten uns sowohl beim Podiumsgespräch mit Bundesministerin Stark-Watzinger als auch in einem Fachforum und in der Innovationsarena kennenlernen.
Bundesbildungsministerin Bettina Stark-Watzinger eröffnete die zweitägige Fachveranstaltung unter dem Motto „Innovationen erleben. Exzellenz gestalten. Berufsbildung stärken“. In einem Podiumsgespräch mit der Ministerin informierte Zoe Baumann über die Mikrotechnologie-Ausbildung am Ferdinand-Braun-Institut. Jan Trommershausen (Geschäftsführer von AEMtec) berichtete aus Sicht der Industrie über die aktuellen Herausforderungen bei der Fachkräftesicherung und der passgenauen Fort- und Weiterbildung. Oliver Knebusch (RBZ) stellte der Ministerin unsere Idee der überregionalen Berufsbildungsakademie speziell für die Mikro- und Nanotechnologien – der Microtec Academy – vor, die den Zugang zu vielfältigen, flexiblen Modulen und Infrastrukturen unterschiedlicher im Projekt beteiligter Institutionen ermöglicht.
In einem Fachforum präsentierten wir am zweiten Tag unter dem Motto „Tradition trifft Moderne – innovative und interaktive Lernplattformen für die berufliche Bildung“ die kombinierte Webpräsenz und Lernplattform der Microtec Academy sowie das Virtuelle Technologielabor (VTL). Das VTL ist eine Art Flugsimulator für Mikrotechnologinnen und -technologen, der sie auf die Prozesse und Maschinenbedienung im realen Reinraum vorbereitet. Fragestellungen, die in kleinen Gruppen im Rahmen des Workshops vertiefend diskutiert wurden, waren:
Wie sieht eine „ideale“ Lernplattform aus? Was sind Must-haves, Nice-to-haves und No-Gos von Lernplattformen?
Wie sind motivierende Kursinhalte aufbereitet? Wie kann es gelingen, die Motivation in einem Online Kurs aufrecht zu erhalten? Kopfstandmethode: Was sind echte Motivationskiller?
Wie können Lernplattformen nachhaltig etabliert werden? Was ist dafür aus Perspektive der Nutzenden und hinsichtlich der Software wichtig?
Zudem informierten Kolleg*innen der Hochschule Kaiserslautern, des Regionalen Bildungszentrums Steinburg, der Hochschule für Wirtschaft und Technik Berlin, der Lise-Meitner-Schule Berlin sowie vom Ferdinand-Braun-Institut an beiden Tagen interessierte Besucher*innen über unser Projekt an einem Messestand. Dort konnten sie mithilfe des entwickelten Online-Games in die Welt der Mikro- und Nanotechnologien eintauchen, das Virtuelle Technologielabor kennenlernen oder sich über die vielfältigen Module im Baukastensystem informieren.
Alles in allem waren es zwei intensive, informative Tage mit vielen guten Gesprächen.
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